Il corpo docenti è costituito da insegnanti qualificati nelle diverse discipline, figure professionali dotate di ottime capacità relazionali, in grado di interagire tenendo conto del carattere interdisciplinare che caratterizza molti percorsi didattici finalizzati al superamento di esami, sia come progettazione di piani di studio personalizzati, sia come lezioni di gruppo.
La Laurea è tra i requisiti fondamentali. Alcuni dei nostri docenti possono vantare nel proprio Curriculum il conseguimento di una seconda Laurea, Master, Corsi di formazione e specializzazione, Dottorati.

L’attività di formazione dei coordinatori si basa inoltre sull’esperienza acquisita in molti anni di collaborazione con le scuole e le università.

DOCENTE FONDATORE : NADIA MARCELLI

nadia marcelli

* Diploma Universitario di traduttrice e interprete conseguito presso la Scuola Superiore per Interpreti e Traduttori di Roma, lingua Inglese e lingua Francese. Specializzazione in traduzione tecnica e letteraria, linguaggi settoriali, linguistica applicata, triennio comune di traduzione e interpretariato con tecnica di simultanea e consecutiva.

* Laurea in Discipline della Mediazione Linguistica conseguito presso l’Istituto Universitario di Mediazione Linguistica di Perugia per la lingua Inglese e la lingua Francese.

* Corso di formazione “Esperta di apprendimento” coordinato e tenuto da professori universitari della facoltà di psicologia di Padova. Il corso ha rivolto particolare attenzione ai processi cognitivi, metacognitivi ed emotivo-motivazionali coinvolti nell’apprendimento.

Esperienze lavorative nel settore scolastico

*Progetti di alternanza scuola-lavoro (terza area integrativa alla programmazione didattica curricolare) nella scuola secondaria di secondo grado nella regione Umbria, presso istituti professionali di stato per i servizi Alberghieri e della Ristorazione, Commerciali e Turistici in qualità di Esperta in lingua Inglese e Francese per gli indirizzi “Tecnico Servizi Ristorazione” e “Tecnico Gestione Aziendale”.

*Corsi di recupero e potenziamento della lingua Inglese per gli alunni delle scuole statali secondarie di Primo Grado nella regione Umbria, classe I, classe II, classe III.

* Docente di lingua inglese, esperta esterna, in tre scuole statali (classi terze, quarte e quinte della scuola primaria) appartenenti all’Istituto Comprensivo statale Foligno 5, con finalità e metodologie laboratoriali per il potenziamento lessicale e grammaticale della lingua inglese.

*Educazione degli adulti:

Corsi di Inglese presso le scuole statali secondarie di Primo Grado, nelle sedi associate che dipendono dalla sede centrale del CPIA (Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti), ricevendo l’assegnazione di classi di diverso livello.

Ruoli e Funzioni

Responsabile della didattica e coordinatrice sia nel settore scolastico che universitario durante la sua lunga esperienza presso scuole private e centri di formazione.